v. 3 n. 1 (2024): REI - Revista de Educação da IDEAU

Artigos

• METODOLOGIA ATIVA WORLD CAFÉ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Ana Keila Piva Mantovani Silva, Beatriz Medeiros Correa, Celia dos Santos Silva, Michelle Delfito, Vanessa dos Anjos Borges, Raquel Rosan Christino Gitahy

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• ACESSIBILIDADE EM BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: O SISTEBIB/UFAM A PARTIR DA PERSPECTIVA ARGUMENTATIVA PROPOSTA POR SECCHI

  Rafael Lima Medeiros Ferreira, Natasha Lima Medeiros Ferreira, Claudina Assunção de Moraes, Erlani Diogo de Jesus, Ida Carneiro Martins, Priscilla Pinzetta, Roberto Gimenez, Valquíria Alves da Silva, Vinicius Aparecido Galindo, Viviane Spadaro Di Gesú

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• PSICOLOGIA POSITIVA E IDENTIDADE DOCENTE: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DO PROFESSOR DE INGLÊS DA ESCOLA PÚBLICA

  Fernando Jorge Moreira, Maria de Lourdes Ramos da Silva

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• A GAMIFICAÇÃO NO CURSO DE TÉCNICO EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Carlos Willian Zanelato Souza, Sidinei de Oliveira Sousa, Raquel Rosan Christino Gitahy

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• O PAPEL TRANSFORMADOR DO PROFESSOR NA ERA DIGITAL: ADAPTAÇÃO, INOVAÇÃO E USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

  Giancarlo Moser

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• ECO E NARCISO NA FORMAÇÃO DOCENTE: A RELAÇÃO DO ENGAJAMENTO E DESENGAJAMENTO NA COLCHA DE RETALHOS

  Leila Sampaio da Silva, Murilo de Castro Pires, Margaréte May Berkenbrock- Rosito, Nataly Chaves de Freitas

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• A PSICOMOTRICIDADE COMO RECURSO NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

  Mario Marcos Lopes, Luana Estephany Gomes Costa, Andreza de Oliveira Franco Santos, Paulo Vinicius Bezerra Manoel, Wilton Richard Claudino Valadares, Angelita Vicente Ribeiro Ernesto

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• MODELAGEM MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA BREVE REVISÃO SISTEMÁTICA

  Francyelle Santos Pereira, João Carlos Pereira de Moraes

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• NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO MÉDICA: REFORMAS CURRICULARES E METODOLOGIAS DE ENSINO EM DEBATE

  Lucas Vieira, Lauren Waiss da Rosa, Leide da Conceição Sanches

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• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS ALIADA A GAMES EDUCATIVOS: RELATOS SEGUNDO OS ESTUDANTES PARTICIPANTES

  Lucimara de Sousa Teixeira, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Raquel Rosan Christino Gitahy

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• PERFIL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE ITAPEMIRIM-ES: A PRÁTICA DOCENTE EM UM AMBIENTE ESCOLAR INCLUSIVO FONTE DE ESTRESSE FÍSICO E MENTAL

  Vinicius da Silva Freitas, Lívia Barbosa Pacheco Souza, Adelcio Machado dos Santos, Maurício Aires Vieira, Paula Paraguassú Brandão, José Roberto Gonçalves de Abreu

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• REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

  Lucélia Lira Moura Teixeira, Vilma Ribeiro de Almeida, Aécio Alves Andrade, Márcia Cristina Gonçalves, Lorrane da Silva Parente, Laylla da Silva Parente, Renata Gaspar da Costa

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• FORMAÇÃO DOCENTE E AS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR

  Vinicius da Silva Freitas, Gustavo Gomes Siqueira da Rocha, Adilson Gomes de Campos, Hilton Giovani Neves, Maria Amelia dos Santos Peres, Marcos André Barros Pereira, Lidiane Dias Reis, Iara Karise dos Santos Mendes

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• A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

  Andrei Zandoná Bollis, Leonel Piovezana

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• EXPERIÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS: UM DEBATE SOBRE O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO

  Giancarlo Moser, Silvia Natalia Barbosa Back, Jairo José Assumpção, Thiago Henrique Almino Francisco

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• ANÁLISE DOS CONTEÚDOS ATITUDINAIS EM DISSERTAÇÕES DO PPGECT-PG: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS

  Vanessa Denck Colman, Eloiza Ávila Aparecida Silva de Matos, Elaine da Silva Ramos

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