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Vol. 2 Núm. 1 (2022): REI - Revista de Educação da IDEAU
Vol. 2 Núm. 1 (2022): REI - Revista de Educação da IDEAU
Publicado:
2024-12-20
Artículos
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A GESTÃO, O CONHECIMENTO E AS PRÁTICAS
Marcella Grangeiro Lima
01-27
PDF (Português (Brasil))
AVALIAÇÃO PROCESSUAL COM GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA
Carlos Gustavo Lopes da Silva, Walmir Fernandes Pereira
28-45
PDF (Português (Brasil))
FÓRUM DE DISCUSSÃO COMO AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Ilda Cristina de Borba Zakovicz, Nayara Guetten Ribaski
46-61
PDF (Português (Brasil))
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SABERES INDÍGENAS E AFRO-BRASILEIROS NA EDUCAÇÃO E NA CULTURA LITERÁRIA (RE)PRODUZIDAS NA SALA DE AULA: APRENDER A APRENDER NAS DIFERENÇAS
28
Template para os autores
12
COLABORAÇÃO DOCENTE: ROMPENDO PARADIGMAS NO ENSINO
11
GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA, CURRÍCULO E INCLUSÃO: ARTICULAÇÃO ENTRE A GESTÃO ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
11
PRÁTICAS PEDAGOGICAS INCLUSIVAS VOLTADAS PARA ALUNOS COM DEFICIENCIAS INTELECTUAIS
11
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
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