Moser, Giancarlo, et al. “EXPERIÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS: UM DEBATE SOBRE O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO”. REI - Revista De Educação Do UNIDEAU, vol. 4, nº 1, setembro de 2024, p. e212, https://periodicos.ideau.com.br/index.php/rei/article/view/212.