Lacerda, M. G. de (2026) “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: DESAFIOS ÉTICOS, AUTORIA ACADÊMICA E RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS CONTEMPORÂNEAS”, REI - Revista de Educação do UNIDEAU, 6(1), p. e419. doi: 10.55905/reiv6n1-034.