Bollis, A. Z. e Piovezana, L. (2024) “A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA”, REI - Revista de Educação do UNIDEAU, 4(1), p. e198. Disponível em: https://periodicos.ideau.com.br/index.php/rei/article/view/198 (Acessado: 30 abril 2026).