SANTOS, Claudineia Esteves dos; SOUZA, Jacqueline Lidiane de; FARIA, Wendell Fiori de. DA FORMAÇÃO ÀS PERCEPÇÕES DE DOCENTES QUANTO À INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM RONDÔNIA. REI - Revista de Educação do UNIDEAU, [S. l.], v. 6, n. 1, p. e305 , 2026. DOI: 10.55905/reiv6n1-009. Disponível em: https://periodicos.ideau.com.br/index.php/rei/article/view/305. Acesso em: 30 abr. 2026.